Ծնողական ժողովների կազմակերպման և անցկացման մեթոդիկա

Մարտի   19-ին N198 ավագ դպրոցում կազմակերպվեց սեմինար դասղեկների համար <<Ծնողական ժողովների կազմակերպման և անցկացման մեթոդիկա>>թեմայով:

Դպրոցի և սովորողի ընտանիքի համագործակցությունը երկարատև և նպատակաուղղված աշխատանք է,որը նախատեսում է երեխայի հանդեպ միասնական պահանջների մշակում,դաստիարակչական խնդիրների հստակեցում և այդ խնդիրների իրականացման ուղղությամբ մանկավարժների և ծնողների համատեղ գործունեության ծրագրի մշակում:
Ծնող դպրոց համագործակցության գլխավոր ձևերից են դասարանական ծնողական ժողովները:
Սեմինարը վարեց Երևանի N 198 ավագ դպրոցի  տնօրենի ՄԿԱ տեղակալ`Ն.Հովսեփյանը:
Սեմինարին մասնակցում էին  N 88 , N 186 հիմնական դպրոցների և N 198 ավագ դպրոցի դասղեկները:  

1. Ղազարյան Ռոմելա           N 88 հիմնական դպրոց
2. Թադևոսյան Զվարթ           N 88 հիմնական դպրոց
3. Գորբաչովա Լյուբով           N 88 հիմնական դպրոց
4. Սարգսյան Արև                   N 186  հիմնական դպրոց
5. Սահակյան Էլմիրա            N 186  հիմնական դպրոց
6. Հովսեփյան Լենա                N 186  հիմնական դպրոց
7. Մալխասյան Աննա             N 186  հիմնական դպրոց
8. Սիմոնյան Նունիկ                N 186  հիմնական դպրոց
9. Սահակյան Սահականույշ N 186  հիմնական դպրոց
10. Վարդանյան Նունիկ            N 186  հիմնական դպրոց
11. Սայադյան Մարինե                N 198 ավագ դպրոց
12. Մեսրոպյան Մարինե             N 198 ավագ դպրոց
13. Ապրեսյան Մարինե                N 198 ավագ դպրոց
14. Թորոսյան Նոնա                      N 198 ավագ դպրոց
15. Գրիգորյան Լիլիթ                    N 198 ավագ դպրոց
16. Գրիգորյան Ռուզաննա           N 198 ավագ դպրոց
17. Գևորգյան Գոհար                     N 198 ավագ դպրոց
18. Նավասարդյան Մարինե         N 198 ավագ դպրոց
19. Ասլիբեկյան Արմինե                N 198 ավագ դպրոց
20. Մելիքյան   Արմինե                  N 198 ավագ դպրոց
21. Բալայան Լուսինե                    N 198 ավագ դպրոց
22. Մելքոնյան Հռիփսիմե              N 198 ավագ դպրոց
23. Սաֆարյան Լիանա                   N 198 ավագ դպրոց

Սեմինարի մասնակիցներին ողջունեց և արդյունավետ աշխատանքային օր մաղթեց դպրոցի տնօրեն `Ա.Թորոսյանը:
Սեմինարը բաղկացած էր երկու մասից`տեսական և գործնական:
Ն.Հովսեփյանը նախ ողջունեց ներկաներին և հետո ներկայացրեց սեմինարի տեսական մասը:Ներկայացված շնորհանդեսը իր մեջ ներառում էր ծնողական ժողովների նախապատրաստման կանոնները,անցկացման փուլերը և կազմակերպման  առանձնահատկությունները:
Տեսական հատվածն ավարտելուց հետո սեմինարի մասնակիցները բաժանվեցին խմբերի`յուրաքանչյուր խմբում երեքական ուսուցիչ,ստացան անհրաժեշտ նյութերը և անհատական հանձնարարությունները `որոնք նախապես տեղադրված էին նեթբուքերում:
Գործնական մասը բաղկացած էր հետևյալ հանձնարարություններց

1. Կազմել հարցաթերթ ուսուցիչների համար/ հարցեր, որոնց պատասխանելով ուսուցիչները Ձեզ կհուշեն, թե ինչ թեմայով պետք է կազմակերպվի ծնողական ժողովը:/
2. Կազմել հարցաթերթ ծնողների համար:/Գրել այն հարցերը, որոնց պատասխանելով ծնողներև Ձեզ կհուշեն, թե ինչ թեմայով եք կազմակերպելու ժողովը:/
3. Ընտրել ծնողական ժողովի թեման:
4. Կազմել ծնողական ժողովի համառոտ պլանը:
5. Կազմել ծնողական ժողովի արձանագրությունը:  /օգտվելով  տրված օրինակից/

Սեմինարի մասնակիցները մեծ ոգևորվածությամբ աշխատեցին և հաճույքով ներկայացրեցին իրենց աշխատանքները:
Յուրաքանչյուր խմբի աշխատանքը ներկայացնելուց հետո ծավալվեց քննարկում և հարցերի պարզաբանումներ:

Սեմինարն անցավ ջերմ մթնոլորտում և ամենակարևորը ծառայեց իր նպատակին: Մասնակիցները նշեցին , որ նմանատիպ աշխատանքների կազմակերպումը նպաստում է գիտելիքների շտեմարանների հարստացմանը , փորձի փոխանակմանը և արդյունավետ համագործակցությանը: